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http://ir.ncue.edu.tw/ir/handle/987654321/11282
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| 題名: | 典範變遷下人力資源發展之教學策略探討 |
| 作者: | 黃建銘 |
| 貢獻者: | 公共事務與公民教育學系 |
| 關鍵詞: | 人力資源發展 |
| 日期: | 1998-07
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| 上傳時間: | 2012-06-05T09:26:34Z
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| 出版者: | 人力發展月刊社 |
| 摘要: | 自從孔恩(Kuhn)提出典範概念後，在物理學界造成革命性的影響，此種影響無遠弗屆，人力資源發展(HRD)也受到此種思潮的影響而有其新的時代意義，本文認為在典範及典範變遷的過程中，有必要對我國人力發展的教學策略做一重新的檢討與設計，以培育具有反思能力的學習者，方足以因應多元時代的挑戰。 |
| 關聯: | 人力發展, 54: 25-33 |
| 顯示於類別: | [公共事務與公民教育學系] 期刊論文
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