English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 6507/11669
造訪人次 : 29895214      線上人數 : 278
RC Version 3.2 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 進階搜尋

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://ir.ncue.edu.tw/ir/handle/987654321/11542

題名: 合作學習教學策略對七年級國中學生論證能力影響以複製人議題為例
作者: 鄧又仁;林素華
貢獻者: 生物學系
日期: 2008-11
上傳時間: 2012-06-06T02:46:58Z
出版者: 國立彰化師範大學科學教育研究所
關聯: 中華民國第二十四屆科學教育學術研討會
顯示於類別:[生物學系] 會議論文

文件中的檔案:

沒有與此文件相關的檔案.



在NCUEIR中所有的資料項目都受到原著作權保護.

 

DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋