English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 6507/11669
造訪人次 : 29730482 線上人數 : 427
RC Version 3.2 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部NCUEIR
教育學院
特殊教育系所
--期刊論文
進階搜尋
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於NCUEIR
‧
管理
National Changhua University of Education Institutional Repository
>
教育學院
>
特殊教育系所
>
期刊論文
>
Item 987654321/11595
資料載入中.....
請使用永久網址來引用或連結此文件:
http://ir.ncue.edu.tw/ir/handle/987654321/11595
題名:
三種課程本位數學評量模式的效度研究
作者:
葉靖雲
貢獻者:
特殊教育學系
日期:
1996-06
上傳時間:
2012-06-13T07:41:38Z
關聯:
特殊教育學報, 11:35-77
顯示於類別:
[特殊教育系所] 期刊論文
文件中的檔案:
沒有與此文件相關的檔案.
在NCUEIR中所有的資料項目都受到原著作權保護.
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋