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楊伯峻《孟子》學析探
楊伯峻注《論語》之方法及其價值
歷史影像與族群再現──以《海角七號》與《一八九五》為主
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2012-07
楊伯峻《孟子》學析探
楊菁
2012-05
杜甫樂府詩押韻的音律之研究
耿志堅
2012-05
從多元思維解析國民中學文言文教學活動─以陶潛「五柳先生傳」為例
耿志堅
2012
孤絕與超離—屈原〈九章〉的追逐意識
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2011-10
從商品輸出到價值傳譯:中國白話小說對日本江戶時期(1603--1867)唐通事教材之影響
許麗芳
2011-10
關公忠於乾天坤地的新詮釋
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2011-08
中唐"新樂府"與"樂府詩"押韻韻腳四聲韻律之比較研究
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2011-08
文選什麼文章都選
游志誠
2011-07
楊伯峻注《論語》之方法及其價值
楊菁
2011-06
從多元思維解析傳統詩歌之教學─以杜甫「客至」為例
耿志堅
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