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日期題名作者
2013-12 國際學生「歧義容忍度」對華語學習策略的影響 朱我芯; 林東毅; 蔡佩舒
2013-06 國際學生之華語言談標記使用頻率與功能分析 蔡佩舒; 朱我芯
2013-05 以激勵跨文化經驗分享為目標之線上學習平台 朱我芯; 蔡佩舒
2013-04 The Brain Activations of MEG in Processing Emotion Expressions and Identify of Faces Hung, D. L.; Tzeng, O. J. L.; Huang, S. T.; Wu, D. H.; Tsai, Pei-Shu; Lee, M. C.
2013-01 Behavioral and Neurophysiological Investigations on the Mental Representation of Polysemy in Mandarin Chinese Tsai, Pei-Shu; Tzeng, O. J. L.; Wu, D. H.
2012-10 Gender Processing of Reflexive Pronouns in Mandarin Chinese Su, J. J.; Molinaro, N.; Chien, J.; Tsai, Pei-Shu; Wu, D.; Carreiras, M.
2012-07 The Dimensional Arrow: Agreement in Directional Mapping of Dimensions among Mandarin Chinese- and English- Speakers Evans, L.; Tsai, Pei-Shu; Wu, D. H.; Lien, Y.; Gattis, M.
2012-05 Behavioral and ERP Investigations of the Representation of Polysemy in the Mental Lexicon Tsai, Pei-Shu; Tzeng, O. J. L.; Wu, D. H.
2009-11 Neural Correlates Associated with Processing of Negative Polarity Items in Mandarin Chinese Tsai, Pei-Shu
2009-10 Using Magnetoencephalography (MEG) to Investigate Semantic Processing of Negative Polarity Items Tsai, Pei-Shu; Tzeng, O. J. L.; Crain, S.; Tesan, G.; Wu, D. H.

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