English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 6507/11669
造訪人次 : 29896476      線上人數 : 256
RC Version 3.2 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 進階搜尋
瀏覽

上傳排行

資料載入中.....

下載排行

資料載入中.....

RSS Feed RSS Feed

跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
請輸入前幾個字:   

顯示項目26-50 / 90. (共4頁)
<< < 1 2 3 4 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

日期題名作者
2011 NADPH Oxidase 2 (NOX2) Involve in Innate Immune Response During the Early Development of Zebrafish Hsiao, Chih-Chun; Ken, Chuian-Fu
2006-04 P2R-WATA Assessment Literacy Development Model: Is it Better for Biology Pre-service Teachers? Wang, T. H.; Wang, K. H.; Wang, Wei-Lung; Huang, S. C.
2006-12 P2R-WATA評量素養培育模式應用於在職教師評量素養之效益評估 王子華; 范雅晴; 王國華; 王瑋龍
2007 PARAQUAT INDUCED ZEBRAFISH EMBRYOS TOXICITY AND REPRESSED THE GENE EXPRESSION OF ANTIOXIDANT ENZYMES Cheng, Chin-Yu; Ling, Hsiu-Hua; Tseng, Wen-Chung; Ken, Chuian-Fu
2004-05 Preliminary Environmental Magnetic Study of Lake Sediments from Shuanglianpi Lee, T. Q.; Song, S. R.; Wang, Wei-Lung; Yang, T. N.; Wei, K. Y.; Yu, E. F.; Chen, M. T.
2004-05 Preliminary Paleomagnetic Study of Lake Sediments from Jiuyenhai, Inner Mongolia Lee, T. Q.; Song, S. R.; Wang, Wei-Lung; Wang, Y.; Chi, Z. Q.; Yao, P. Y.; Liu, X.
2007-07 The Relationship of Self-regulated Strategies Lin, Shu Hua
2005-07 The Relationship of Sex and Academic Degree with Science Teachers' Motivation and Learning Strategies Lin, Shu Hua
2004-09 Should Chara Zeylanica and C. Rusbyana be Separated Species? A New Evidence from Molecular Analysis Wang, Wei-Lung; Chou, J. Y.
2006-11 The Taxonomy of the Extent Characeae (Charales, Chlotophyta) from Taiwan Chou, J. Y.; Wang, Wei-Lung
2007 TO INVESTIGATE THE INHIBITORY EFFECT OF FUSION PROTEIN SOD-TMP (TYROSINASE MIMETIC PEPTIDE) ON THE MELANIN PRODUCTION Yeh, Jen-Kai; Ken, Chuian-Fu; Wang, Nancy M.
2007-08 Web-based Formative Assessment Strategies for Improving E-learning Effectiveness Wang, T. H.; Wang, K. H.; Wang, Wei-Lung
2007-12 不同區域國中生使用遊戲化網路形成性評量於網路學習『水資源與水循環』單元之效益分析 林文惠; 王子華; 王瑋龍
2008-12 不同學習風格國中生使用網路融入動畫及圖片學習「遺傳」單元之成效 張珮箐; 李淑雯; 王瑋龍
2004-11 不同學習風格對國中生學習自然與生活科技的網路教材之學習成效分析 林存仁; 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
2007-12 不同學習風格的學生在線上遊戲教學後的學習成就 侯貴文; 楊景盛; 林素華
2004-10 不同形成性評量策略融入國中自然與生活科技E-Learning環境之效益分析 楊凱悌; 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
2004-12 不同自我效能對國中生學習自然與生活科技的網路教材之學習成效分析 胡國偉; 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
2006-12 不同認知風格學習者於不同形成性評量策略之e-Learning環境的學習效益分析 王子華; 楊凱悌; 王國華; 王瑋龍
2010-10 不同電腦教學策略對南部國中學生自然科學習動機、學習成效影響之研究 蔡菽娟; 楊景盛; 林素華
2010-10 中部地區高中學生的學習風格類型與生物科學習動機之研究 陳瓊雯; 林素華
2007-11 人體內分泌線上遊戲教學系統發展與理論基礎 楊景盛; 林素華
2005-01 以化石矽藻類群重建班達海域80萬年來古環境變遷 廖中靖; 李德貴; 王瑋龍
2006-12 以學科教學知能發展為導向的生物科教學實習課程方案 林素華
2010-10 以學科教學知能發展為導向的生物科教學實習課程方案 林素華

顯示項目26-50 / 90. (共4頁)
<< < 1 2 3 4 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

 


DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋