National Changhua University of Education Institutional Repository : Item 987654321/12032
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题名: Learning Science through Culture: The Effects of Paiwan Five-Year Ceremony on Paiwan Children’s Scientific Concept Construction
作者: Guo, Chorng‐Jee;Chen, S. F.;Lin, Y. S.;Lu, M. C.
贡献者: 科學教育研究所
日期: 2009-11
上传时间: 2012-07-03T02:49:35Z
關聯: International Science Education Conference, National Institute of Education
显示于类别:[科學教育研究所] 會議論文

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