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題名: 教育界推動知識管理的可行策略與做法
作者: 王誕生;林柏章
貢獻者: 人力資源管理研究所
日期: 2001-06
上傳時間: 2012-08-01T06:49:36Z
出版者: 師友雜誌社
摘要: 學校是創新知識的主要發源地,也蘊藏著大量的無形資產。因此,學校若能推展知識管理之理念,塑造出願意分享、創新、儲存及利用知識的學習環境,對於教師的教學活動與學生的學習成效,將會產生極佳的乘數效果。
關聯: 師友月刊, 408: 48-51
顯示於類別:[人力資源管理研究所] 期刊論文

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