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Title: 以紮根理論探討技優學生之特質---以電機電子群金手獎學生為例
A Study to Explore the Personal Traits of Excellent Skill Competitors by Grounded Theory ---An Example of Electrical and Electronic Cluster's Students
Authors: 陳繁興
Contributors: 工業教育與技術學系
Date: 2006-08
Issue Date: 2012-08-06T03:51:36Z
Publisher: 行政院國家科學委員會
Abstract: 技優選手是技職教育的精英,教師如何以有效的方式及最短時間,發掘優秀的人才,以培養高素質的技職人才,是技職學校專業教師的重要議題。本計畫擬探討核心能力相近的高職電機電子群金手獎學生,如何在技藝競賽中勝出之個人特質,希望藉由訪問金手獎培訓老師及學生本人,以發現學生的特質,將人才的選拔及學校教育的目標,變成可以參考的價值。本計畫擬以紮根理論方式進行,藉由紮根理論窮究資料的方式,歸納出電機電子群金手獎學生的特質,提供老師選才、育才,以培育技職教育的優秀人才。
Relation: 計畫編號:NSC95-2516-S018-006-MY2; 研究期間:200608-200807
Appears in Collections:[工業教育與技術學系] 國科會計畫

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