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題名: 認知取向與個案討論之訓練方案對初階準諮商員的個案概念化能力之效果研究
作者: 賀孝銘;陳均姝
貢獻者: 輔導與諮商學系
日期: 2003
上傳時間: 2010-10-29T07:57:40Z
關聯: (國科會專案編號:NSC90-2413-H-018-021)(2003)
顯示於類別:[輔導與諮商學系所] 國科會計畫

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