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題名: 文本多元詮釋所予語文經典教學之啟發：以《詩經》的教學為例
作者: 黃忠慎
貢獻者: 國文學系
日期: 2009-05
上傳時間: 2012-10-25T08:41:20Z
出版者: 慈濟大學東方語文學系
關聯: 2009東方文化學術研討會
顯示於類別:[國文學系] 會議論文

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