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日期題名作者
2013-03 Social-constructivist Course Design and Efficacy of Teaching Translation as Language Skill-Taking a Media Translation Class as an Example Hu, Yee-Chia
2013-03 A Study of the Relationship between College EFL Learners’Vocabulary Size and Idiomatic Reading Comprehension1 Chuang, Ying-Ying
2013-03 Taiwanese Mountain Area as Place/Landscape Presented in Seediq Bale 李晶菁
2012-09 Using Task-based and Reader-response Approaches in Teaching Children’s Literature in the ESL Classroom Chung, Shu-Mei; Lee, Mei-Yan
2013-09 Violence and Popular Music in Nigeria Nkechi M. Christopher
2012-09 《三言》中宣傳道教教義的故事 黃絢親
2013-09 《世說》學的擬構者:劉強《世說學引論》述評 曾敬宗
2014-03 乾嘉學術中堅的揚州學派──阮元的經學之功暨仁學重建 張麗珠
2013-03 今文《尚書》的篇數與〈顧命〉、〈康王之誥〉的分合問題 黃忠慎
2012-09 傳奇小說詩性美感之對話:明治本韓國漢文小說《金鰲新話》之批評取向與相關意涵 許麗芳
2014-03 公元前3世紀秦嶺西段的生態環境—放馬灘秦墓木板地圖研究 王子今
2012-09 「國事孫晧」與「故事孫晧」──從《三國志》到《高僧傳》間的觀察 許聖和
2012-03 大陸觀光客購茶風險知覺影響其購買情緒及購買意願之研究 劉瓊如; 廖葆禎; 林濰榕
2012-09 張以仁《國語集證》(《周語》上、中二卷)補箋 郭萬青
2013-09 從文化資產的保存觀察戰後「鹽水八角樓」的轉化(1945-2013) 陳美惠
2012-03 從理學觀點看楊簡解《易》之特色 簡澤峰
2012-03 心學、理學、史學兼綜之《詩》本義探尋──王應麟《詩經》學試析 胡瀚平; 閻耀棕
2013-09 應用遙測技術與地理資訊系統輔助考古遺址探坑抽樣試掘之研究──以台中市國家歌劇院為例 王素芬; 屈慧麗
2014-03 析論《水滸傳》中的「身體記號」 李蕙如
2013-03 比例原則與專業翻譯中的資訊扭曲問題 賴秉彥
2013-03 深層生態學的綠色言說:勒瑰恩奇幻小說中的虛擬奇觀和環境想像 蔡淑芬
2012-09 漢語足部動作詞的空間隱喻 邱湘雲
2014-03 第一語言漢字教學現況及其對華語文教學的啟示 張金蘭
2012-09 篇章分析下的風格論──柯裕棻散文中的書寫特質探析 林美伶
2014-03 英語閱讀:有效的理解策略教學活動 沈富源

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