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2012-09
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國立彰化師範大學文學院
2012-09
Factors Affecting Chinese EFL Learners’Spoken Word Recognition
Kuo, Feng-Lan
2012-09
Using Task-based and Reader-response Approaches in Teaching Children’s Literature in the ESL Classroom
Chung, Shu-Mei
;
Lee, Mei-Yan
2012-09
傳奇小說詩性美感之對話:明治本韓國漢文小說《金鰲新話》之批評取向與相關意涵
許麗芳
2012-09
The Reception and Translation of Classical Chinese Poetry in English
Liao, Chia-Hui
2012-09
論女神對原始生命觀的演述及其詩學意義
林雪鈴
2012-09
顧客權益忠誠度模式在博物館行銷之驗證──以國立自然科學博物館為例
許珮慈
;
劉瓊如
2012-09
張以仁《國語集證》(《周語》上、中二卷)補箋
郭萬青
2012-09
被殖民者的自傳──論鍾肇政《濁流三部曲》
黃慧鳳
2012-09
《三言》中宣傳道教教義的故事
黃絢親
2012-09
Comparisons of Student Perceptions and Evaluations of Using Wiki to Conduct Online Peer Response:An Interschool Project
Lee, Hsiao-Chien
;
Wang, Pei-Ling
2012-09
篇章分析下的風格論──柯裕棻散文中的書寫特質探析
林美伶
2012-09
「國事孫晧」與「故事孫晧」──從《三國志》到《高僧傳》間的觀察
許聖和
2012-09
梁啟超清代學術史寫作的歷程與轉變
張政偉
2012-09
漢語足部動作詞的空間隱喻
邱湘雲
2012-09
都市公園綠地外部性之空間分析──以臺中市為例
劉漢奎
;
陳建良
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