National Changhua University of Education Institutional Repository : Item 987654321/17620
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題名: 形線畫活動對改善國小身心障礙資源班學生數學學習興趣及幾何能力之研究(II)
A Study of the Effects of Form Drawing on Elementary Students' Geometric Thinking and Learning Interest: A Qualitative Analysis on Students in the Resource Class (II)
作者: 游自達;洪榮照;鄭明憲
貢獻者: 美術學系
日期: 2005
上傳時間: 2013-12-03T03:18:25Z
出版者: 行政院國家科學委員會
關聯: 國科會計畫, 計畫編號: NSC94-2614-S142-001; 研究期間: 9408-9507
顯示於類別:[美術學系] 國科會計畫

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