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Item 987654321/17676
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http://ir.ncue.edu.tw/ir/handle/987654321/17676
題名:
The Semiotics of Museum Pedagogy: Has Political Ideology Transformed the Identity of Taiwan’s National Palace Museum?
以符號學做為博物館教學法:政治的意識型態是否轉塑台灣故宮博物院的認同?
作者:
李靜芳
貢獻者:
美術學系
日期:
2008-08
上傳時間:
2013-12-03T05:12:27Z
關聯:
第32屆國際藝術教育學會全球年會 ( 32nd InSEA World Congress-Japan, Osaka )
顯示於類別:
[美術學系] 會議論文
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