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http://ir.ncue.edu.tw/ir/handle/987654321/18105
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題名: | 國中學生對九年一貫自然課的態度之研究 |
作者: | 陳均伊;張惠博 |
貢獻者: | 物理學系 |
關鍵詞: | 九年一貫課程;對自然課的態度 |
日期: | 2003
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上傳時間: | 2014-02-18T04:29:15Z
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出版者: | 台灣師大 |
摘要: | 本研究旨在藉由自行發展的「我對自然課的態度」問卷,探究學生在九年一貫課程改革的背景下,對自然課的覺知與態度,以提供教師作為科學教學之參考。九十二年六月進行正式施測,施測對象為台中市和彰化縣的國一學生,共2761 位學生,總問卷的Cronbachα值為0.98。本研究囿於篇幅的限制,擬先以所收集的資料,探討學生對自然課教學方式的覺知與態度,研究發現學生所覺知的自然課教學方式,雖未能完全與九年一貫課程的內涵相符,但,已有朝向九年一貫目標發展的趨勢,且學生對自然課教學方式的喜歡程度亦有逐漸增加的趨勢。 |
關聯: | 中華民國第十九屆科學教育學術研討會, : 769-775 |
顯示於類別: | [物理學系] 會議論文
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