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http://ir.ncue.edu.tw/ir/handle/987654321/19288
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| Title: | 經營學校新體驗 彰師學生駐溪中 |
| Authors: | 教學卓越中心 |
| Contributors: | 教學卓越中心 |
| Date: | 2012
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| Issue Date: | 2015-01-05T04:00:52Z
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| Publisher: | 國立彰化師範大學 |
| Abstract: | 一群來自彰化師範大學的大學生，在暑假8月6日至8月17日期間進駐溪州國中擔任校長與行政人員，歷經5個月的籌備時間自組學校經營團隊，上至校長下至各班導師均由學生擔任，搶”鮮”在暑假期間體驗教師及學校行政團隊角色。
彰化師範大學在暑假期間推動「學、思、行-白沙夏日學校」活動，也是100至101年度教學卓越計畫主軸，藉由學生自組「校務團隊」與「教學團隊」，利用暑假期間進駐溪州國中進行教學與行政工作，是全國首創由學生角色轉換為教師及學校行政團隊，上至校長下至各班導師均由彰化師範大學學生擔任，於8月6日(星期一)早上八點至九點舉行始業式，並在8月17日(星期五)下午一點至三點舉辦結業式。
白沙夏日學校由學生轉換角色為教師，親身模擬學校的運作、實踐教育理念，白沙夏日學校校長陳佳正(彰師大工業教育與技術學系四年級學生)表示：「種思想收行為、種行為收習慣、種習慣收生命」，在白沙夏日學校開始之前，曾經跑過本校的農村服務社，曾與孩子們有過面對面的相處機會，共同編織過許多回憶，所以特別有感受，也能大致體會服務的意義。
陳佳正校長期許自己能夠把握每一個機會來為大家服務，在孩子心中種下滿滿的愛與希望的種子，陳校長說，雖然從開始籌備至今並沒有辦法事事順心，但他深深相信，只要拿出毅力與勇氣，信心終究會帶領我們前往想去的地方。
白沙夏日學校活動讓彰化師範大學學生將在校所學以整合性的方式落實在實際的教育場域中，其活動歷程對於師資培育的理論與實務結合有所貢獻，鼓勵學生「從做中學」，進而實踐教育愛的理想（教學卓越中心）。 |
| Relation: | 2012年彰化師大校園頭條 |
| Appears in Collections: | [本校出版品] 校園頭條
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