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題名: | 許一個多元的夢想,踏上跨國服務之旅~104年度馬來西亞國際生涯志工 |
作者: | 華人生涯研究中心 |
貢獻者: | 華人生涯研究中心 |
日期: | 2015
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上傳時間: | 2016-03-03T08:23:12Z
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出版者: | 國立彰化師範大學 |
摘要: | 由華人生涯研究中心發起之104年馬來西亞國際生涯志工於7月中旬圓滿達成任務歸國!本計畫在中心主任劉淑慧教授的主持下已邁入第3個年頭,秉持著生涯服務推廣及拓展本校學生視野的理念,今年再次嘗試與不同的學校合作,瞭解馬來西亞不同區域校園文化與在地生活。本年度計畫自3月份起進行招募,歷經面試、儲備訓練,遴選出10名學生志工進行培訓、生涯輔導教學課程及活動籌備、行前集訓後至馬來西亞雪蘭莪州巴生區中華獨立中學與霹靂州怡保區培南獨立中學,為兩校的高中學生進行生涯班級輔導、生涯博覽會、發表會等生涯規劃相關活動,並於7月16日完成服務返校。 104年國際志工服務團隊由校內不同學系的大學部和碩士班學生,他們懷著一股服務的熱誠,在瞭解被服務學校需求與學生特色後,持續不斷的設計、演練與修改生涯輔導教案與相關活動,透過互相協助,盡力將最完美的服務呈現在當地學生眼前,也獲得當地學生的正向回饋。今年的生涯服務還有一項特色,就是志工們分別寄宿在不同學生家庭,透過日常生活的交流互動達到更深層的相互理解與緊密情誼,讓當地學生、家長以及志工彼此之間能以多元視角相互貼近。 生涯系列的活動除了得到當地學生良好的回應,其教學活動的带領及設計理念亦引起當地教師的興趣與肯定,除了課堂觀課,在課後亦與團隊積極交流。培南獨中梁校長炳初表示,志工團隊除了带來新的生涯輔導資源與教學,亦是開拓學生的眼界,藉由與不同國家的志工互動中,能激發學生出國留學的動力,提升學習動機。中華獨中李主任善慧對於志工們的積極熱誠諸多讚賞,為了能使生涯教學效果延續及未來可以持續合作,在活動結束前,輔導室與志工督導進行後續接軌活動討論,並提供志工們在教學期間的課堂及個別學生觀察記錄。(華人生涯研究中心) |
關聯: | 2015年彰化師大校園頭條 |
顯示於類別: | [本校出版品] 校園頭條
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