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日期題名作者
2019-09 微分幾何課程教學改造與學生興趣提升之研究 李國瑋; Lee, Kuo-Wei
2023 微處理機技術/教育部111年度教學實踐研究計畫-以問題導向學習(PBL)策略的實務社群提升大學生學習動機與成效之研究－以微處理機技術必修課程為例 伍朝欽; Chao-Chin Wu
2020 探究STEM教學提升學科教學知能 洪連輝
2023 教學專業實作/教育部111年度教學實踐研究計畫-實踐共好教育-引導師資生實踐大學社會責任與提升師資生專業知能之研究 鄭曜忠; Cheng Yao-Chung
2020 教育實作 × 服務學習：強化與中學連結之師資培育課程教學實踐研究 鄭曜忠
2020 整合ZUVIO 教學互動工具與實務案例問題導向學習對降低學生統計焦慮及提升學生學習的情意與認知效果之研究 邱垂昌
2020-09 整合數位概念構圖與實務案例問題解決導向學習策略對提升統計學學習的情意與認知效果之研究 邱垂昌; Chiou, Chei Chang
2019-09 數位桌遊的開發與個人投資理財課程設計;The Development of Technology-supported Board Game and Design of Personal Finane Curriculum 林逸程; Lin, I-Cheng
2021 「數學魂」形成之探究---以高等微積分課程為例 李國瑋; Kuo-Wei Lee
2019-09 施行探究式教學於師資生實務社群對職前科學教師專業知能之影響-以「物理教材教法」課程為例 林建隆；張誌原; Lin,Jang-Long; Chang,Jih-Yuan
2021 機電整合實務/教育部109年度教學實踐研究計畫-引導式教學法應用於車輛機電整合實務課程之教學實踐研究 楊介仙; Jieh-Shian Young
2023 機電整合實務/教育部111年度教學實踐研究計畫-業師型教師手把手以生活經驗融入翻轉工程跨領域學習瓶頸之混合引導式教學法:以車輛機電整合實務課程為例 楊介仙; Jieh-Shian Young
2023 沿海生物資源/沿海生物資源永續發展和實務/教育部110年度教學實踐研究計畫-你來我往–沿海濕地養殖與環境永續創新教學的行動研究 姜鈴; Jiang Ling; 耿全福; Chuian-Fu Ken
2023 生命探索發展與實踐/教育部111年度教學實踐研究計畫-小組遊戲式學習應用於生命探索發展與實踐課程之研究 陳怡汶; Chen YW
2023 產學合作技術研修/教育部111年度教學實踐研究計畫-結合業界跨域學習專題導向提升產學合作技術研修之學習成效與技術能力 陳狄成; Dyi-Cheng Chen
2023 產業化學(一)/教育部111年度教學實踐研究計畫-以多媒體輔助教學、引進業師及校外實地參觀教學之創新教學法對產業化學之教學實踐研究計畫 許銘華; Ming-Hua Hsu
2020 當量化課程遇上Plickers：以線上形成性評量觀點探究即時回饋系統對學生學習過程之影響 龔心怡
2020 競賽學習法於大學社會責任計畫跨領域專題課程之應用 楊婉秀
2020-09 結合「關愛教育」與十二年國教自然科「探究與實作」之創新教學提升師資生教師專業知能-以「物理教學實習」課程為例 林建隆; 林詩茵; 張誌原; 鄭孟斐; Lin, Jang-Long; Lin, Shih-Yin; Chang, Jih-Yuan; Cheng, Meng-Fei
2020-09 結合分組合作學習與探究式教學法提升學生學習動機與學習成效之行動研究 王朝興; Wang, Chau-Shing
2020-09 結合專題導向式學習與線上社群以融入社會責任教育之行動研究 楊婉秀; Yang, Wan Shiou
2021 英文兒童文學/教育部109年度教學實踐研究計畫-戲劇與教育：融入教育戲劇法的英文兒童文學教學與實作研究 蕭韻華; Yun-hua Hsiao
2019-09 融合系統性教室觀察訓練與自我調整學習策略以促進輔導活動教學實習課程之效益分析研究 羅家玲；林淑君; Luo, Chia-Lin; Lin, shu-Chun
2020 訊號分析與機電控制實務 黃宜正
2019-09 走讀磺溪─區域文學課程教學實踐計畫 葉連鵬; Yeh, Lien-Peng

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