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學習障礙「大」孩子─我們已經知道的，以及我們還不知道的
2013台灣學障主題專題演講（二）補救教學
RTI模式於民間補救教學機構之應用：博幼基金會經驗分享
偏乡地区学习困难学生个别化之辅导与教学：博幼课辅经验分享
美國多層次補救教學鑑定模式之評析
高中身心障礙資優學生特殊教育需求與服務規劃－以小腦萎縮症為例
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2014-11 RTI模式於民間補救教學機構之應用：博幼基金會經驗分享 呂偉白; 嚴廷岳
2014-08 偏乡地区学习困难学生个别化之辅导与教学：博幼课辅经验分享 嚴廷岳; 呂偉白
2014-05 學習障礙「大」孩子─我們已經知道的，以及我們還不知道的 呂偉白
2014-03 美國多層次補救教學鑑定模式之評析 呂偉白
2013-12 臺南市國民中小學特教班體育教學現況與需求調查之研究 吳谷忠; 詹士宜; 洪雅惠
2013-12 2013台灣學障主題專題演講（二）補救教學 呂偉白
2013-03 「保護」、「防止」、「同化」：從多元文化觀點檢視越籍配偶入國前輔導的實施 王翊涵
2013-03 高中身心障礙資優學生特殊教育需求與服務規劃－以小腦萎縮症為例 段佳君; 賴翠媛
2013 新移民女性的志願服務經驗探究：以外籍配偶家庭服務中心為例 王翊涵
2012-12 曖昧的歸屬，策略性的協商：在台東南亞新移民女性的國族認同 王翊涵
2012-12 具有口語能力之聽覺障礙者工作適應初探 黃士珊; 陳怡慧
2012-12 資優教育數位學習資源之探討 賴翠媛
2012-11 媒合婚姻，媒合資本？跨國婚姻媒合協會影響新移民女性在台建構社會資本之論析 王翊涵
2012-07 資優學生情緒智力與輔導 邱維貞; 賴翠媛
2012-06 機構安置少女復原力培育之行動研究 白倩如
2012-06 由資優學生的生命態度談生命教育 陳凌; 賴翠媛
2012-05 談特殊學生之家庭支援服務 洪于筌; 賴翠媛
2012-04 “Clean”Body and“Virtuous”Wife: Transnational Marriage Agents and“Foreign Brides”in Taiwan Wang, Yi-Han
2012-03 閱讀流暢性困難個案研究：一位美國四年級讀寫障礙學生的檔案解析 呂偉白; Marcia Invernizzi
2012 應用行為分析 鈕文英; 鍾儀潔; 陳佩玉; 王慧婷; 彭雅真 譯 鳳華總校閱
2012 少女從事與離退性交易歷程之研究—巢穴中的愛與生存 白倩如
2012 跨國的女兒：東南亞新移民女性與原生家庭的關係探究 王翊涵
2012 東南亞外籍配偶入國前輔導之內涵與成效評估－以台越跨國通婚為例 王翊涵
2012 用心看咱的社區—社區發展工作裡的光采與感動 王翊涵
2011-12 圖片兌換溝通系統介入身心障礙學生溝通成效之後設分析研究 李式群; 陳怡慧

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