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作者
1999-08
國中英文讀寫與內容科目表現流暢性指標的效度研究
葉靖雲
1999-06
啟智教育教師人格特質之研究
林惠芬
1999-06
我國身心障礙者教育實施現況與發展方向之研究
許天威
;
吳訓生
1999-06
教育行政人員對國中階段身心障礙類師資培育相關議題看法之研究
林千惠
;
盧台華
1999-04-29
在家教育指標之研究
葉瓊華
1999-04-01
台湾の特殊教育教員養成に関する一考察
賀夏梅
;
池本喜代正
1999
多重障礙學生鑑定原則鑑定基準說明
葉瓊華
1998-08
科技溝通輔具及行為支持計畫對改善重度及多重障礙在家教育學生問題行為之研究
葉瓊華
1998-08
國小輕度障礙學生語文科學習錯誤類型分析及有效學習策略之研究---國小閱讀障礙學生閱讀錯誤類型分析及有效學習策略之研究(III)
周台傑
1998-08
高中職視障、視障學生巡迴輔導制度成效之研究
周台傑
1998-08
啟智教育教師離職傾向之研究
林千惠
1998-08
國小輕度障礙學生語文科學習錯誤類型分析及有效學習策略之研究---國小學習障礙學生作文錯誤類型分析及有效學習策略之研究(III)
葉靖雲
1998-06
高職輕度智能障礙學生職業興趣之研究
林惠芬
1998-06
臺北市國小資優教育社區資源需求評估及其應用狀況之研究
張靖卿
1998-05
談資優生的學習--三向思考學習
張昇鵬
1998-04
影響智能障礙者就業適應相關因素之探討
林千惠
1998-03-13
溝通輔助器材對多重障礙兒童溝通技能影響之研究
葉瓊華
1998-03-12
「特殊教育課程、教材及教法實施辦法」修訂的理念與做法
周台傑
1998-03
輕度智能不足
林惠芬
1998-02
國小教師如何轉介及教導特殊兒童
賴翠媛
1998
高中(職)啟智學校(班)課程規劃之研究
周台傑
;
葉瓊華
1997-11
國中啟智班新生功能性讀寫能力評估研究
林千惠
;
何素華
1997-09
性教育教學對國中聽障學生介入之效果及其相關因素之探討
楊雅惠
;
陳彩雲
;
魏瑞金
;
廖婷俐
1997-08
國小輕度障礙學生語文科學習錯誤類型分析及有效學習策略之研究--國小學習障礙學生聽覺理解錯誤類型分析及有效學習策略之研究(II)
林惠芬
;
林宏熾
1997-08
在家教育學生家庭生活素質之研究
葉瓊華
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