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題名
作者
2008-08
學前兒童粗大動作品質量表之研發
孫世恆
;
吳昇光
;
林千惠
2008-06
情緒障礙學生的特徵與教學實務
林翠英
2008-06
數學學習障礙學生--數學科教材設計原則
洪雅惠
2008-06
教師準備好了嗎?從教師態度談縮短修業年限的實施
郭奕龍
;
張靖卿
2008-06
五位高中資優班畢業優秀女性之人格特質與生涯發展分析
郭靜姿
;
王雅奇
;
林美和
;
吳舜文
;
簡維君
;
張靖卿
;
胡寶玉
;
謝佳男
;
周佩蓉
2008-03
融合教育--課程及教材、教法的調整與親職教育的角色
林翠英
2008
社會技巧訓練對自閉症學生的重要性
林翠英
2008
對低視生視力狀況的迷思―屈光矯正與視覺影像放大的差異性
賀夏梅
2008
日本放大教材發展趨勢與規則特徵
賀夏梅
2008
各縣市在家教育學生需求極困難之實際調查及深度訪談
葉瓊華
;
周台傑
;
黃志雄
2008
Investigating the Role of Working Memory on Reading Fluency
Lu, Wei-Pai
;
Invernizzi, M.
2008
RTI (Response-to-Intervention): A Resolution for LD Children?
Lu, Wei-Pai
;
Hallahan, D. P.
2008
Are Students with Reading Disabilities Different from Garden-Variety Poor Readers? Evidence from the ECLS-K Longitudinal Data
Lu, Wei-Pai
;
Hallahan, D. P.
2008
The Role Phonological Memory Plays in a Reading Fluency Deficit: Investigation of Clinic Cases with Reading Difficulties
Lu, Wei-Pai
;
Invernizzi, M.
2008
In An Era of ‘RTI (Response-to-intervention) Today’: A Response for Students with Learning Disabilities
Lu, Wei-Pai
;
Hallahan, D. P.
2008
Services for Student with Learning Disabilities in Taiwan
Lu, Wei-Pai
2007-12
提昇助聽器對聽障學生的助益
楊雅惠
2007-12
高中職聽障學生升學大專院校面面觀
楊雅惠
2007-12
重要他人對於高中資優班畢業女性生涯發展的影響
郭靜姿
;
陳若男
;
林美和
;
簡維君
;
張靖卿
;
胡寶玉
;
謝佳男
;
周佩蓉
2007-11
Beyond the Reading Wars: What Have We Learned from the Debates between Whole Language and Phonics
Lu, Wei-Pai
;
Oh, K.
2007-08
Home-school Communication Problems for Special Education Teachers in Central Taiwan Elementary School
Lin, T-Y.
;
Wang, C-H
2007-08
智能障礙學生問題行為及處理策略之研究
林惠芬
2007-08
高職特教班「網路使用資訊教育課程」應用成效之研究
林千惠
2007-08
我們必須做的---邁向卓越數理師資培育(I)
張惠博
;
林建隆
;
王國華
;
蔡衡
;
段曉林
;
謝建國
;
林素華
;
葉靖雲
;
楊凱琳
;
張靜嚳
2007-06
高職特教班輕度智能障礙學生網路使用行為之調查研究
林千惠
;
胡雅各
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