English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 6507/11669
造訪人次 : 29731455      線上人數 : 432
RC Version 3.2 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 進階搜尋
瀏覽

期刊論文 [75/216]
國科會計畫 [55/71]
專書 [6/28]
會議論文 [0/57]
其他研究報告 [4/22]

上傳排行

資料載入中.....

下載排行

資料載入中.....

RSS Feed RSS Feed
跳至:
或輸入年份:
由新到舊排序 由最舊的開始

顯示項目126-150 / 393. (共16頁)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

日期題名作者
2005-08 高職特教班輕度智能障礙學生網路使用行為與使用知能之調查研究 林千惠
2005-07 專科學生對肢體障礙同儕賦權狀況之研究 謝協君; 何東墀; 吳訓生
2005-06 高中學生科學實用能力評量之研究 張靖卿
2005-04 幼兒園實施融合教育之個案研究 張美雲; 林惠芬
2005-04 The Effects of Prior Knowledge on Mathematics Learning of Adolescents With or Without Learning Disabilities Ya-Hui Hung 
2005-03 資賦優異學生後設認知能力與批判思考能力關係之研究 張昇鵬
2005 Itinerant Teacher Programs and the Development of Inclusive Education for Children with Visual Impairments in Taiwan Hsia-Mei, Ho
2005 台湾の視覚障害児に対する巡回指導による統合教育制度とその意義に関する研究; A Study on the Inclusive Educational Provision of Itinerant Teacher Programs for Children with Visual Impairments and its Significance in Taiwan 賀夏梅
2004-12 資賦優異學生與普通學生後設認知能力與批評思考能力之比較研究 張昇鵬
2004-12 日本大學開放招考身心障礙學生之現況分析與問題探討 賀夏梅
2004-11 提升視覺障礙學生升大學入學機會之研究―以日本為例 賀夏梅
2004-10 唐氏症幼兒「圖片兌換溝通系統」教學成效之初探 唐紀潔; 林惠芬; 龔仁棉; 簡言軒
2004-09-24 圖片提示教學策略對國中智能障礙學生烹飪技能學習效果之研究 林惠芬; 許靜娟
2004-09 我國特殊教育指標在身心障礙教育實施成效之追蹤研究 張昇鵬
2004-09 特殊教育工作者對身心障礙學生測驗調整意見之調查研究 陳明聰; 張靖卿
2004-08 高職輕度智能障礙學生生涯成熟之研究 林惠芬
2004-08 智能障礙學生功能性數學能力之評估研究(II):「功能性數學能力診斷測驗」之編製 林千惠
2004-06 高職輕度智能障礙學生學校生活適應之研究 林惠芬
2004-06 交互教學法對國中學習障礙學生閱讀理解學習效果之研究 林佩欣; 周台傑
2004-06 彰化縣視覺障礙者之就業狀況及其相關影響因素 吳訓生
2004-05 心靈之眼 呂偉白
2004-03 融合教育的有效教學設計 林翠英
2004-03 台湾における視覚障害児の統合教育形態の変遷―リソースルームを基盤とする巡回指導への改革を中心として― 賀夏梅; 鳥山由子
2004 台湾における視覚障害児に対する巡回指導制度の定着―1960年代末から1970初頭にかけて― 賀夏梅
2004 高中學生科學實用智能評量及其與學校表現關係之研究; The Assessment of Practical Intelligence on Science and its Relations to School Performance by High School Students 張靖卿

顯示項目126-150 / 393. (共16頁)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

 


DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋