English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 6507/11669
造訪人次 : 29728802 線上人數 : 537
RC Version 3.2 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部NCUEIR
教育學院
特殊教育系所
--期刊論文
--國科會計畫
--專書
--會議論文
--其他研究報告
進階搜尋
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於NCUEIR
‧
管理
National Changhua University of Education Institutional Repository
>
教育學院
>
特殊教育系所
>
社群詳細資訊
資料載入中.....
瀏覽
依題名瀏覽
依作者瀏覽
依日期瀏覽
依類別瀏覽
期刊論文
[75/216]
國科會計畫
[55/71]
專書
[6/28]
會議論文
[0/57]
其他研究報告
[4/22]
最近上傳
學習障礙「大」孩子─我們已經知道的,以及我們還不知道的
2013台灣學障主題專題演講(二)補救教學
RTI模式於民間補救教學機構之應用:博幼基金會經驗分享
偏乡地区学习困难学生个别化之辅导与教学:博幼课辅经验分享
美國多層次補救教學鑑定模式之評析
高中身心障礙資優學生特殊教育需求與服務規劃-以小腦萎縮症為例
資優教育數位學習資源之探討
資優學生情緒智力與輔導
由資優學生的生命態度談生命教育
談特殊學生之家庭支援服務
上傳排行
資料載入中.....
下載排行
資料載入中.....
簡介:
特殊教育系所
跳至:
(選擇年份)
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1985
1980
1975
1970
1960
1950
(選擇月份)
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
或輸入年份:
由新到舊排序
由最舊的開始
顯示項目1-10 / 393. (共40頁)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2014-11
RTI模式於民間補救教學機構之應用:博幼基金會經驗分享
呂偉白
;
嚴廷岳
2014-08
偏乡地区学习困难学生个别化之辅导与教学:博幼课辅经验分享
嚴廷岳
;
呂偉白
2014-05
學習障礙「大」孩子─我們已經知道的,以及我們還不知道的
呂偉白
2014-03
美國多層次補救教學鑑定模式之評析
呂偉白
2013-12
臺南市國民中小學特教班體育教學現況與需求調查之研究
吳谷忠
;
詹士宜
;
洪雅惠
2013-12
2013台灣學障主題專題演講(二)補救教學
呂偉白
2013-03
高中身心障礙資優學生特殊教育需求與服務規劃-以小腦萎縮症為例
段佳君
;
賴翠媛
2012-12
具有口語能力之聽覺障礙者工作適應初探
黃士珊
;
陳怡慧
2012-12
資優教育數位學習資源之探討
賴翠媛
2012-07
資優學生情緒智力與輔導
邱維貞
;
賴翠媛
顯示項目1-10 / 393. (共40頁)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋