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自我調整寫作策略教學對國小學習障礙學生寫作表現之影響
以文章寫作和造句測驗評估國小學生作文能力之效度研究
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課程本位閱讀測驗的效度研究
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苗栗縣國民小學教育人員與學生家長對教科書選用之意見調查研究
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2006-09
教育評鑑研究及其相關概念分析
王文科
;
王智弘
2007
新住民女性生活適應與教養子女之探究-以雲林縣口湖鄉新住民女性為例
黃雅惠
2009
新住民子女學習國語文之個案研究──以彰化縣某國中為例
林桂微
2010
新住民子女家庭環境因素與閱讀理解能力
王燦禎
2008
新移民子女家庭氣氛與生活適應之關係研究-以彰化縣國中生為例
許馨心
2007
桃、竹、苗地區國小原住民學生失敗忍受力與生活壓力之相關研究
馮珮甄
2008
淺談家庭暴力與兒童虐待之內容
王智弘
;
倪芳瑜
;
賴靜儀
2009
生活適應不良國中生之個案研究---以彰化縣某國中為例
陳美安
2008
發展遲緩定義及常見的分類方法
王智弘
;
黃淑芳
2010
盧梭的自然主義美學及其美育意涵
黃玉如
2008
社區家長對學校教育服務品質期望與滿意度相關之個案研究
王心怡
2009
社會連結、自我控制與非行少年偏差行為之研究--以台灣地區少年輔育院為例
邱慶華
2006
組織內部顧客反生產工作行為之剖析:計劃性行為理論之應用
洪贊凱
;
王智弘
2007
聽覺障礙者工作動機與工作滿意度相關因素研究
林慧娟
;
王智弘
2009-12
自我調整寫作策略教學對國小學習障礙學生寫作表現之影響
陳宜君
;
葉靖雲
2008
臺中市國民中學教師兼任行政工作意願及其影響因素之研究
沈素珊
2008
臺中縣國民中學學校行政支援與學校效能關係之研究
賴勝豐
2006
苗栗縣國中教師兼任行政職務之工作滿意度與工作壓力關係研究
林育伸
2007
苗栗縣國民中學行政人員資訊素養能力與學校效能之相關研究
邱世允
2009
苗栗縣國民中小學總務主任工作壓力及其因應策略之研究
李秉煌
2005
苗栗縣國民小學教育人員與學生家長對教科書選用之意見調查研究
劉由貴
2010
英國媒體教育研究─兼論對我國的啟示
葉春蓮
2010
英語學習目標導向、學業情緒與學習興趣之相關研究—以南投縣國中生為例
陳妍至
2010
英語閱讀教學之潛在課程個案研究
葉乃毓
1998-06
課程本位閱讀測驗的效度研究
葉靖雲
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