English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 6507/11669
造訪人次 : 30018862      線上人數 : 368
RC Version 3.2 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 進階搜尋
瀏覽

此社群中的子社群
婚姻與家族治療研究所 [0/2]
復健諮商研究所 [7/8]
教育研究所 [303/339]
特殊教育系所 [140/394]
資賦優異研究所 [0/0]
輔導與諮商學系所 [52/193]
輕度障礙較育研究所 [0/0]

最近上傳

學習障礙「大」孩子─我們已經知道的，以及我們還不知道的
2013台灣學障主題專題演講（二）補救教學
RTI模式於民間補救教學機構之應用：博幼基金會經驗分享
偏乡地区学习困难学生个别化之辅导与教学：博幼课辅经验分享
美國多層次補救教學鑑定模式之評析
高中身心障礙資優學生特殊教育需求與服務規劃－以小腦萎縮症為例
資優教育數位學習資源之探討
資優學生情緒智力與輔導
由資優學生的生命態度談生命教育
談特殊學生之家庭支援服務

上傳排行

資料載入中.....

下載排行

資料載入中.....

RSS Feed RSS Feed

簡介：教育學院


跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
請輸入前幾個字:   

顯示項目1-10 / 936. (共94頁)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

日期題名作者
2002 1960年代台湾における視覚障害児の統合教育の導入に関する一研究 賀夏梅; 鳥山由子
2013-12 2013台灣學障主題專題演講（二）補救教學 呂偉白
2010 2１세기 대만 점자저적 발전과장을 위한 교육과세 Hsia-Mei, Ho
2006 The Applicability of Western Motivation Models to the Taiwanese Context Shu-shen Shih; Chih-hung Wang; Joyce M. Alxander
2006 The Applicability of Western Motivation Models to the Taiwanese Context Shih, S.; Wang, C.; Alexander, J.
2008 Are Students with Reading Disabilities Different from Garden-Variety Poor Readers? Evidence from the ECLS-K Longitudinal Data Lu, Wei-Pai; Hallahan, D. P.
2008-08 Assistive Devices and Cerebral Palsy: Factors Influencing the Use of Assistive Devices at Home by Children with Cerebral Palsy Huang, I-C.; Sugden, D.; Beveridge, S.
2009-01 Assistive Devices and Cerebral Palsy: The Use of Assistive Devices at School by Children with Cerebral Palsy Huang, I-C.; Sugden, D.; Beveridge, S.
2008-10 Being a Mother in a Foreign Land: Negotiating Motherhood of Foreign Wives in Taiwan 王翊涵
2010-04 Being a Mother in a Foreign Land: Perspectives of Immigrant Wives on Mothering Experiences in Taiwan 王翊涵

顯示項目1-10 / 936. (共94頁)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

 

DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋