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日期題名作者
2000 Teaching art in an age of technological change 王麗雁
2000 Teaching art in an age of technological changes Wang, L.Y.
2001 Teaching as Performance 王麗雁
2007-02 Theme-based Integrated Curriculum in Early Childhood Education: The Case of the Season Arts Kindergarten in Taichung, Taiwan 李靜芳
1992 Thesis: Characteristics of Artists’Studios: Models for the School Art Classroom 李靜芳
2003-08 A Two-way Looking:A Cultural Perspective of Children’s Response to Visual Images Cheng, Ming-Hsien
2000 The university faculty and school reform Wang, L.Y.
2007 Using Peer Assessment in the Art Classroom: Strategies, Advantages, and Cautions Wang, L.; Chang, Y.P.
2004 What We Look Is What We Know or Not? Cheng, Ming-Hsien
2003-06 一種場域,多種心情-談博物館實體的教育性 李靜芳
2009 交會於歷史的迴廊——內部景觀:福興穀倉藝術介入計劃 陳一凡
2009-12 交會於歷史的迴廊-內部景觀:福興穀倉藝術介入計劃 陳一凡
2005 「他們的聲音與故事:從教師的觀點看台灣視覺藝術教育發展(1980 - 2005)」 王麗雁
2013-04 以「在地文化」為主題之設計創作教學研究 謝修璟; 李靜芳
1998-08 以多元文化的美術教育來增強兒童對藝術的瞭解 鄭明憲
2010-08 以工.藝之名:宜蘭市鄂王社區歷史記憶的活化歷程 陳世強
2008-04 以當代藝術探掘歷史古城--內部景觀:福興穀倉藝術介入計畫 陳一凡
2008-05 作為藝術學的影像學與媒體藝術:德國藝術史學之新徑 戴麗卿
2001-11 你好嗎 = How are you 陳一凡
1999-08 兒童審美反應教學的演變與基本認識 鄭明憲
2003-05 兒童對視覺意象意義的建構 鄭明憲
1996-08 兒童立體造形與繪畫發展間關聯性初探 鄭明憲
1992 兒童繪畫的探討 李靜芳
2010 全球在地化:談臺灣視覺藝術教育發展 王麗雁; 郭禎祥
1996-07 再沒有比科隆(Köln)更優越的地利 ─ Roger Goepper 針對大學忽視亞洲藝術史提出警訊 戴麗卿 編譯

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