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日期題名作者
2004-12 以ZPD觀點探究數學教師在實務中的專業發展 黃毓芬; 張靜嚳
2007-12 以「巢狀探究教學模式」對在職教師教學實務改變影響之研究 蔡執仲; 段曉林; 靳知勤
2004 以乘法公式為例探討基本能力之提升 蔡玉玲; 張靜嚳
2007 以分子束磊晶成長不同氮化鋁緩衝層 條件對氮化鎵磊晶層之影響 邱信嘉; 王振宇; 黃滿芳; 陳偉立; 范振權
2005-01 以化石矽藻類群重建班達海域80萬年來古環境變遷 廖中靖; 李德貴; 王瑋龍
1998-01 以合作學習導向改進高中化學教學—行動研究 楊宏珩; 段曉林
2006-11 以學校為本位的合作式專業成長:一位資深教師的教學信念與教學改變 陳均伊; 張惠博; 楊巽斐; 鄭一亭
2004 以學校為本位的專業成長:一位資深教師的教學信念與反思 陳均伊; 張惠博
2006-12 以學科教學知能發展為導向的生物科教學實習課程方案 林素華
2010-10 以學科教學知能發展為導向的生物科教學實習課程方案 林素華
2010-12 以射頻磁控濺鍍沉積AlCdO於已拋光與未拋光p 型矽製作蕭特基二極體及其光伏效應分析 蔡丞龍; 蔡佳龍; 何冠儒; 蘇庭鋐; 游長峯; 林祐仲
2003 以影音為取向的網路融入高中「力與運動」的概念改變學習 林淑芳; 郭重吉; 張惠博; 陳錦章
2009-12 以後設認知能力發展為導向的教學實習課程對職前教師的影響之研究 林素華
2009 以探究式教學策略設計牛頓運動定律教學模組,對國中學生概念學習之影響 張素娟; 林建隆; 徐順益
2005-12 以探究式教學融入高一重修班三角函數教學之初探研究 陳俊源; 秦爾聰
2005-12 以探究教學增進國中生對於理化學科知識理解之活動設計--「以酸、鹼、鹽」單元為例 劉錫忠; 段曉林
2010 以敘說探究探討一位國中教師發展數學探究教學之信念與實務 林勇吉; 秦爾聰; 段曉林
2010-09 以敘說探究探討一位國中教師發展數學探究教學之信念與實務 林勇吉; 秦爾聰; 段曉林
2012-01 以水熱法製作摻鈷氧化鋅奈米柱之結構與鐵磁特性研究 陳佳宏; 林祐仲
2012-01 以溶膠-凝膠法製備之硫化鋅薄膜的光激發光光譜特性研究 倪維仕; 林祐仲
2011-06 以熱氧化法成長氧化矽及其應用於有機薄膜電晶體之研究 蔡明穎; 林祐仲
2003-12 以發展教學模組和行動研究促進在職教師專業成長 張靜嚳; 曾志華
2001 以砷化銦鎵做活性層對850 nm面射型半導體雷射性能的影響 張郁妮; 郭艷光; 黃滿芳
1989 以聲光元件作時間積分關聯器 黃滿芳
2010-12 以臆測為中心的探究教學對高中學生數學素養影響之研究 秦爾聰; 劉致演; 楊讚文

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