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日期題名作者
2007-06 利用均方誤矩陣於迴歸分析中主成份之選擇 蔡秒玉; 施葦
2011 利用導電式原子力顯微鏡測量奈米鑄型磁穿墜介面元件之研究 李佳謀; 陳柏羽; 楊棟欽; 葉林秀; 吳仲卿; 吳德和
2004-01 利用掃瞄式電子顯微鏡(SEM)技術觀察台灣產10種碗蕨科孢子形態 郭禮瑜; 王瑋龍; 王麒麟; 沈明雅
2010 利用教師手冊支持教師進行明示反思的科學本質教學 林淑梤; 劉聖忠
2007-06 利用數學寫作提升國小學童數學解題能力之行動研究 黃千芳; 溫媺純; 廖昭彥
1996-02 利用新電池來防止鐵的腐蝕 楊水平
2010-10 利用紫外光對氧化鋅奈米粒子進行表面改質之研究 曾宇志; 林祐仲
1988 利用麩二醛與幾丁質固定青木瓜乳液再以半連續式水解酪蛋白 邱義源; 田豐鎮; 謝秋蘭
2001 刻劃具有限個理想的可交換環(I) 張淑珠
2002 刻劃具有限個理想的可交換環(II) 張淑珠
2006 創新教材與教法:七年成果 張慧貞
2007 創新物理教材教法:理論與錦囊 張慧貞
創新的實習輔導取向:在夥伴實習輔導模式中落實個人實務理論 林淑梤; 張惠博; 段曉林
2009 創新的實習輔導取向:在夥伴實習輔導模式中落實個人實務理論 林淑梤; 張惠博; 段曉林
2004 創新的消費者化學實驗:應用於普通化學實驗課程 楊水平
1996 創造思考與科學教學 張惠博
2005 動機在教師專業成長中的角色 段曉林
2003-12 動機提升之科學教學對學生學習之影響 段曉林; 靳知勤; 蔡執仲; 蔡淑君; 王雅伶
1995-02 化學實習教師學科教學知識之探究 高榮成; 段曉林
2008 區塊研究:以學習者為中心的數理教師專業成長之研究-提升國中生科學認識觀、學習思考以及學習動機之教師專業成長之研究 溫媺純
2009 區塊研究:以學習者為中心的數理教師專業成長之研究:提升國中生科學認識論、學習思考以及學習動機之教師專業成長之研究-發展以學習者的認識觀與後設認知能力為中心的數理教師專業成長模式研究 溫媺純
1995-09 十種簡易電池的製作及其測試效果 楊水平
2006-11 半導體發光元件發展近況與模擬分析技術簡介 陳美玲; 姚銘偉; 郭艷光
1996-09 半導體雷射失效分析(Failure Analysis) 黃滿芳
1995 半線性橢圓偏微分方程式之解的漸進行為 李錦鎣

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