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美國多層次補救教學鑑定模式之評析
高中身心障礙資優學生特殊教育需求與服務規劃－以小腦萎縮症為例
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2004-06 彰化縣視覺障礙者之就業狀況及其相關影響因素 吳訓生
1998-04 影響智能障礙者就業適應相關因素之探討 林千惠
2003-12 後設認知策略教學對國小數學學習障礙學生解題成效之研究 江美娟; 周台傑
1995-06 後設認知閱讀策略對國小閱讀障礙兒童閱讀理解能力之研究 周台傑; 詹文宏
2009 從「Consider the Potato」一文談特殊學生的教與學 詹孟琦
2002-12 從性教育哲學觀探討智能障礙學生與性教育的關係 張昇鵬
2009-12 從理論至實務:實證本位教學的省思 林惠芬
1992-12 從社區統合觀點談重度殘障者休閒娛樂技能之教學 林千惠
2010-07 從社區資源談資源班的教學應用 鄭蘭琪; 賴翠媛
1997-09 性教育教學對國中聽障學生介入之效果及其相關因素之探討 楊雅惠; 陳彩雲; 魏瑞金; 廖婷俐
2010 情緒行為障礙學生之個別化教育計畫的內涵 林翠英
2008-06 情緒障礙學生的特徵與教學實務 林翠英
2006-12 情緒障礙學生的行為介入策略 林翠英
1996-06 我國啟智教育教師異動狀況及其相關因素之研究 周臺傑; 吳訓生; 詹文宏; 葉瓊華
1996-06 我國啟智教育教師異動狀況及其相關因素之研究 周台傑; 吳訓生; 詹文宏; 葉瓊華
1996-06 我國啟智教育教師異動狀況及其相關因素之研究 周台傑; 吳訓生; 詹文宏; 葉瓊華
1992-06 我國特殊教育師資培育與進修途徑之研究 何東墀; 張昇鵬
2003-03 我國特殊教育指標在特殊學校教育成效之應用與分析 張昇鵬
2003-12 我國特殊教育指標在資賦優異教育與身心障礙教育之比較研究 張昇鵬
2004-09 我國特殊教育指標在身心障礙教育實施成效之追蹤研究 張昇鵬
2009-07 我國特殊教育資源中心網站品質評估之研究 周彥君; 林千惠
1993-01 我國視覺障礙者適用之測驗 張昇鵬
2000-07 我國資優教育教育實施現況與發展方向之研究 許天威; 吳訓生
1999-06 我國身心障礙者教育實施現況與發展方向之研究 許天威; 吳訓生
2007-12 提昇助聽器對聽障學生的助益 楊雅惠

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