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日期題名作者
1990-06 A Comparison of Three Item Selection Methods in Criterion-Referenced Tests 林惠芬
1996 Designing Effective Field-Based Experiences For Nontraditional Preservice Special Educators Michael S. Rosenberg; Lewis Jackson; Chyong-Hwa Yeh
1992-06 The Effectiveness of Teaching Daily Living Skills to Students with Severe Disabilities Using Two Task Analytic Instructiunal Procedures 林千惠
2006 High School Teachers' Perceptions of School-to-Work Transition Practices in Taiwan Chan, Meng-chi; Chadsey, Janis G.
2005 Itinerant Teacher Programs and the Development of Inclusive Education for Children with Visual Impairments in Taiwan Hsia-Mei, Ho
2010 Japanese Association of Special Education 2009 Annual Meeting Joint Workshop With Utsunomiya University Part Ι: Current Situation and Possibilities of Inclusive Education in East Asia: Development of Inclusive Education in Taiwan Hsia-Mei, Ho
1993-06 Methods of Detecting Test Item Bias Hui-Fen Lin
2009-03 RP弱視生視障成因特殊性與教學輔導 賀夏梅
1993-06 The Validity of Curriculum-Based Reading Measures 葉靖雲
1996-06 三種課程本位數學評量模式的效度研究 葉靖雲
1996-06 三種課程本位數學評量模式的效度研究 葉靖雲
1997-03 上限水準的設定與測驗信度關係之研究 林惠芬
1991-06 並行處理設計在特教教學比較研究上的應用 林千惠
2003-12 中部地區國中啟智班家長參與個別化教育計畫會議之研究 劉曉娟; 林惠芬
2008-06 五位高中資優班畢業優秀女性之人格特質與生涯發展分析 郭靜姿; 王雅奇; 林美和; 吳舜文; 簡維君; 張靖卿; 胡寶玉; 謝佳男; 周佩蓉
2004-06 交互教學法對國中學習障礙學生閱讀理解學習效果之研究 林佩欣; 周台傑
2003-07 人際問題解決訓練對融合安置的身心障礙學生之成效研究 黃麒萱; 賴翠媛
2003-03 個別化教育計畫評鑑檢核表之建構研究 盧台華; 張靖卿
2006-12 充實性創造思考教學方案對國小學生學習成效之研究--以寒假短期創造思考教學營為例 張昇鵬
2008-12 全校性正向行為支持方案的介紹 林惠芬
2006-06 全肢體反應教學法對國小身心障礙學生功能性英語詞彙學習成效之研究 許惠菁; 林千惠
1994-06 兩種刺激褪減方式對國小中度智能不足學生學習實用性詞彙之研究 周台傑; 蘇婉容
2012-12 具有口語能力之聽覺障礙者工作適應初探 黃士珊; 陳怡慧
1993-02 利用輔助性教學提示配合自我教導訓練對重度智障者職業技能學習I 林千惠
2007-05 創造力校群合作計劃--以螺溪校群為例 賴翠媛; 許孝麟

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