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作者
1990-06
A Comparison of Three Item Selection Methods in Criterion-Referenced Tests
林惠芬
1996
Designing Effective Field-Based Experiences For Nontraditional Preservice Special Educators
Michael S. Rosenberg
;
Lewis Jackson
;
Chyong-Hwa Yeh
1992-06
The Effectiveness of Teaching Daily Living Skills to Students with Severe Disabilities Using Two Task Analytic Instructiunal Procedures
林千惠
2006
High School Teachers' Perceptions of School-to-Work Transition Practices in Taiwan
Chan, Meng-chi
;
Chadsey, Janis G.
2005
Itinerant Teacher Programs and the Development of Inclusive Education for Children with Visual Impairments in Taiwan
Hsia-Mei, Ho
2010
Japanese Association of Special Education 2009 Annual Meeting Joint Workshop With Utsunomiya University Part Ι: Current Situation and Possibilities of Inclusive Education in East Asia: Development of Inclusive Education in Taiwan
Hsia-Mei, Ho
1993-06
Methods of Detecting Test Item Bias
Hui-Fen Lin
2009-03
RP弱視生視障成因特殊性與教學輔導
賀夏梅
1993-06
The Validity of Curriculum-Based Reading Measures
葉靖雲
1996-06
三種課程本位數學評量模式的效度研究
葉靖雲
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