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Please use this identifier to cite or link to this item: http://ir.ncue.edu.tw/ir/handle/987654321/8957

Title: 小而美的開放性探究實驗:一個可融入國中浮力單元課室教學的活動
Authors: 陳美玲;王淑琴
Contributors: 物理系
Date: 2004
Issue Date: 2011-05-11T05:49:02Z
Abstract: 本文主要在介紹一個可以融入國中浮力單元教學的開放性探究實驗教學活動。一般教師常以為進行探究式教學或開放性實驗只能當成課外補充活動,或是覺得實施上很困難且又花時間。本文以一個完整實施只需要二至三節課的Schwab 第三級開放性實驗教學活動實例,提出具體可行的實施方式和教學成效等,希望能改變一般教師對於開放性探究實驗的看法與疑慮,進而願意嘗試實施甚至自行設計開放性實驗活動,以落實自然與生活科技領域課程綱要中希望教學朝向以學生為中心的開放性探究的課程精神。藉由文中所提有關實施「探討影響浮力大小的因素」的開放性探究實驗教學活動流程和相關的教學建議與變化,希望能拋磚引玉,引發教師和學者專家對能與課本內容結合的高度開放性探究小實驗之討論,進而有更多的具體做法和建議,以提高實務上實施高開放性探究實驗的教學活動之可行性。
Relation: 2004課程研討會
Appears in Collections:[物理學系] 會議論文

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