National Changhua University of Education Institutional Repository : Item 987654321/9187
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题名: A Systematic Review of the Research Evidence on the Effectiveness of Teacher Professional Development on Student Achievement
作者: Yoon, K. S.;Duncan, T.;Lee, S. W.-Y.;Scarloss, B.
贡献者: 科學教育研究所
日期: 2007
上传时间: 2011-06-11T06:57:11Z
關聯: Technical Report for Regional Educational Laboratory Southwest (REL SW)
显示于类别:[科學教育研究所] 其他研究報告

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