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1999 國中低學習成就班的雙環數學教學 張靜嚳
1998-09 國中生物課教室口語之探究 林芬遠; 段曉林
1998-09 國小自然科教師傳達科學本質之行動研究 翁秀玉; 段曉林
1998-09 國中初任理化教師思考與呈現其學科教學知識之個案研究 郭義章; 段曉林
1998-09 高中化學教學的行動研究:合作學習 楊宏珩; 段曉林
1998-01 以合作學習導向改進高中化學教學—行動研究 楊宏珩; 段曉林
1998 學生對教師之學科教學知覺問卷之發展 段曉林; 王國華; 張惠博
1998 國中學生對科學教師學科教學之知覺 王國華; 段曉林; 張惠博
1997-09 Development of a Grade Eight Taiwanese Physical Science Teacher's Pedagogical Content Knowledge Development Tuan, Hsiao-Lin; Kaou, Rong-Chen
1997-06 科學本質在科學教育上的啟示與作法 翁秀玉; 段曉林
1997-03 科學博物館實施教師研習之理論探討與規畫研究 靳知勤; 段曉林; 高慧芬
1997 科學史對國小六年級學生理解科學本質之成效 翁秀玉; 段曉林
1996-07 Investigating the Nature and Development of Pre-Service Chemistry Teachers’ Content Knowledge, Pedagogical Knowledge and Pedagogical Content Knowledge Tuan, Hsiao-Lin
1995-02 化學實習教師學科教學知識之探究 高榮成; 段曉林
1994-09 職前化學教師教學思考之個案研究 段曉林
1994-06 職前中學化學教師之科學與化學概念探究--個案研究 段曉林
1994-05 國中理化教師試行建構主義教學之個案研究 李暉; 郭重吉; 段曉林
1994-05 職前化學教師在微試教教學中之想法與決策 馮松林; 段曉林
1993-04 探究國中生參與化學專題研習活動中的表現-個案研究 段曉林; 李成康; 黃啓淵

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