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[生物學系] 會議論文 2006-12 P2R-WATA評量素養培育模式應用於在職教師評量素養之效益評估 王子華; 范雅晴; 王國華; 王瑋龍
[生物學系] 期刊論文 2004-06 V-FFS (VOD FrontPage Feedback System)設計對大一學生普通生物學網路學習之影響 楊凱悌; 王瑋龍; 黃世傑; 王國華; 王子華
[生物學系] 會議論文 2007-12 不同區域國中生使用遊戲化網路形成性評量於網路學習『水資源與水循環』單元之效益分析 林文惠; 王子華; 王瑋龍
[生物學系] 會議論文 2004-11 不同學習風格對國中生學習自然與生活科技的網路教材之學習成效分析 林存仁; 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 期刊論文 2004-12 不同形成性評量模式對國中生網路學習之效益評估 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 會議論文 2004-10 不同形成性評量策略融入國中自然與生活科技E-Learning環境之效益分析 楊凱悌; 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 會議論文 2004-12 不同自我效能對國中生學習自然與生活科技的網路教材之學習成效分析 胡國偉; 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 會議論文 2006-12 不同認知風格學習者於不同形成性評量策略之e-Learning環境的學習效益分析 王子華; 楊凱悌; 王國華; 王瑋龍
[生物學系] 會議論文 2004-12 利用e-Learning的教學策略探討國中生學習「自然與生活科技課程」與認知風格之相關性—以「發現生命的驚奇」單元為例 鄭錦宗; 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 期刊論文 2006-02 國中學生對遊戲化網路評量的感受調查 王子華; 楊凱悌; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 會議論文 2008-12 國中生使用e-Learning補救教學融入FAM-WATA策略之學習成效研究—以「遺傳」單元為例 張裕昌; 王瑋龍; 王子華
[生物學系] 期刊論文 2002-12 大學普通生物學後設認知量表的發展 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 會議論文 2004-12 形成性評量對國中生於「自然與生活科技」網路學習課程情意學習之影響-以「發現生命的驚奇」單元為例 陳俊文; 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 會議論文 2004-12 應用網路遊戲評量(GAM-WATA)輔助國中自然與生活科技網路學習~實習老師的經驗分享 楊凱悌; 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 期刊論文 2004-12 應用自我評量策略於國中網路教學之效益評估 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 會議論文 2006-12 網路形成性評量(FAM-WATA)融入「國小自然與生活科技」對不同認知風格學生之效益分析 湯幸娟; 王子華; 王瑋龍
[工業教育與技術學系] 會議論文 2005-12 網路形成性評量對電路學課程學習成效之初探 趙麗玲; 王子華; 王瑋龍; 陳繁興
[生物學系] 國科會計畫 2006 網路教學環境之形成性評量回饋策略的發展與效益評估 王子華; 王瑋龍; 王國華
[生物學系] 期刊論文 2002-06 網路教學環境之後設認知策略-簽章回饋設計(FFS)對於大學生普通生物學網路學習之影響 王子華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 會議論文 2004-07 網路評量策略融入e-learning學習環境對學生學習成就之影響:以自然與生活科技課程為例 王國華; 王子華; 王瑋龍; 黃世傑; 楊凱悌
[生物學系] 期刊論文 2004-07 網路評量系統融入師資培育之探究 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 期刊論文 2002-02 進階型多功能網路評量與試後分析系統(WATA)的發展與設計 王子華; 王瑋龍; 王國華; 黃世傑
[生物學系] 會議論文 2007-12 遊戲化網路形成性評量(GAM-WATA)融入國中網路學習「呼吸」單元之效益分析 賴佳鈴; 王子華; 王瑋龍
[生物學系] 會議論文 2004-12 遊戲化網路評量(GAM-WATA)融入國中自然與生活科技網路教學之初探 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
[生物學系] 會議論文 2004-10 遊戲化網路評量環境設計之初探-GAM-WATA 王子華; 王國華; 王瑋龍; 李俊億; 黃世傑
[生物學系] 會議論文 2006-12 運用網路形成性評量策略對高中生學習「演化與微生物世界」單元之效益分析 王瑞鳳; 王子華; 王瑋龍
[生物學系] 期刊論文 2003-04 隨選視訊式網頁回饋系統-V-FFS (VOD Frontpage Feedback System) 之發展與設計 王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑

 


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