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日期題名作者
2004 《藝術史導論》課程執行成果報告 戴麗卿
2010-12 藝術商標諧擬之智財問題研究 吳介祥
2008 <藝術在文化上的重要性>述評 李靜芳
2008 藝術教育年度發展概況分析:師資、課程、教材、教法、評量 王麗雁
2006 藝術教育現況及未來發展總述 蘇振明; 鄭明憲
2008 <藝術教育課程的建構>述評 李靜芳
2006 「藝術的意義」導讀:藝術——理智與想像的喜悅 鄭明憲
2011-04 藝術自主與其矛盾性-並從系統理論探討 吳介祥
2003-03 藝術領域課程整合的模式 鄭明憲
2011-03 蛻變中的成長--臺灣視覺教育百年 王麗雁; 鄭明憲
2013-03 融合內外在因素以理解視覺意象的觀賞活動 鄭明憲
1999-10 表現主義 吳介禎; 吳介祥 譯
2007-06 「西鄉情藝」—宜蘭市鄂王社區的傳藝經驗 陳世強
2004 視覺文化理論與實踐之美國經驗 王麗雁
2003 視覺文化理論與實踐之美國經驗 王麗雁
2004 視覺文化的意領神會:談藝術教學 鄭明憲
2005 認知心裡學的發展對藝術教育及其研究的影響 鄭明憲
1997 認識印象派: 資源教室教師手冊 李靜芳; 黃才郎
1997 <認識美術館>錄影帶 李靜芳
1998-12 誰剝奪了鑑賞、享受藝術的基本權益? ─ 談西方藝術教育發展簡史觀察台灣視覺藝術教育的民主意識 戴麗卿
2008 讀者反應之不可讀性於美感反應紮根理論之研究 鄭明憲
2008-05 讀臺灣藝術教育史 - 尋找一面可指引通往未來的鏡子 鄭明憲
2004 超世代競逐:論當代游藝問題 戴麗卿
2004 「超媒體」文化意識 戴麗卿
2006 超媒體藝術與混合文化 戴麗卿

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