English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 6507/11669
造訪人次 : 30405392      線上人數 : 531
RC Version 3.2 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 進階搜尋

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://ir.ncue.edu.tw/ir/handle/987654321/9655

題名: 舞蹈成就目標取向量表之修訂研究
作者: 鍾孟玲;盧俊宏
貢獻者: 體育學系
關鍵詞: 舞蹈;成就目標取向量表;探索性因性分析;內部一致性
日期: 2002-12
上傳時間: 2012-02-16T09:02:53Z
出版者: 彰化師範大學體育學系
摘要: 本研究的目的在於修訂季力康(民82)的運動目標取向量表(Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire,TEOSQ)為舞蹈成就目標取向量表(Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire,TEOSQ),並檢驗其信度與效度。本研究以國立台灣體育學院體育舞蹈系163名學生平均年齡為20.09歲(SD=±1.62)為研究對象。本研究以運動目標取向量表(季力康,民82;83)為藍本,將運動目標取向量表中以「運動」一詞代表之語彙全部改為「舞蹈」後,將此一量表施測於上述對象。原始資料以探索性因素分析、項目分析和Cronbach α 法檢驗其建構效度與信度(內部一致性)。研究結果發現,修訂後之舞蹈成就目標取向量表的建構效度與季力康(民82;83)研究中原有的兩個成就目標取向分量表相同;分別為工作取向與自我取向兩個因素。且修訂過後之舞蹈成就目標取向量表內部一致性,在「工作取向」因素Cronbach α 係數為8.2;「自我取向」因素Cronbach α 係數為.84。本研究結果顯示,修訂過後之舞蹈成就目標取向量表具有良好的建構效度及信度。並建議後續研究者可以應用本研究量表探討舞者成就目標取向心理與舞者成就目標取向心理與舞蹈行為、認知和情緒的關係。
關聯: 彰化師大體育學報, 3: 112-120
顯示於類別:[體育學系] 期刊論文

文件中的檔案:

檔案 大小格式瀏覽次數
2070101110002.pdf471KbAdobe PDF820檢視/開啟


在NCUEIR中所有的資料項目都受到原著作權保護.

 


DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋