National Changhua University of Education Institutional Repository : Item 987654321/11594
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題名: 三種課程本位數學評量模式的效度研究
作者: 葉靖雲
貢獻者: 特殊教育學系
日期: 1996-06
上傳時間: 2012-06-13T04:51:11Z
關聯: 特殊教育學報, 11:35-77
顯示於類別:[特殊教育系所] 期刊論文

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