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題名: 自我調整寫作策略教學對國小學習障礙學生寫作表現之影響
作者: 陳宜君;葉靖雲
貢獻者: 特殊教育學系
日期: 2009-12
上傳時間: 2012-06-13T09:06:55Z
關聯: 中華民國特殊教育學會年刊, 98年度:139-156
顯示於類別:[教育研究所] 期刊論文

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