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題名: 以探究教學增進國中生對於理化學科知識理解之活動設計--「以酸、鹼、鹽」單元為例
作者: 劉錫忠;段曉林
貢獻者: 科學教育研究所
日期: 2005-12
上傳時間: 2012-11-22T07:46:12Z
出版者: 國立彰化師範大學
關聯: 第二十一屆科學教育學術研討會
顯示於類別:[科學教育研究所] 會議論文

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