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作者
2000
Teaching art in an age of technological change
王麗雁
2000
Teaching art in an age of technological changes
Wang, L.Y.
2001
Teaching as Performance
王麗雁
2007-02
Theme-based Integrated Curriculum in Early Childhood Education: The Case of the Season Arts Kindergarten in Taichung, Taiwan
李靜芳
1992
Thesis: Characteristics of Artists’Studios: Models for the School Art Classroom
李靜芳
2003-08
A Two-way Looking:A Cultural Perspective of Children’s Response to Visual Images
Cheng, Ming-Hsien
2000
The university faculty and school reform
Wang, L.Y.
2007
Using Peer Assessment in the Art Classroom: Strategies, Advantages, and Cautions
Wang, L.
;
Chang, Y.P.
2004
What We Look Is What We Know or Not?
Cheng, Ming-Hsien
2003-06
一種場域,多種心情-談博物館實體的教育性
李靜芳
2009
交會於歷史的迴廊——內部景觀:福興穀倉藝術介入計劃
陳一凡
2009-12
交會於歷史的迴廊-內部景觀:福興穀倉藝術介入計劃
陳一凡
2005
「他們的聲音與故事:從教師的觀點看台灣視覺藝術教育發展(1980 - 2005)」
王麗雁
2013-04
以「在地文化」為主題之設計創作教學研究
謝修璟
;
李靜芳
1998-08
以多元文化的美術教育來增強兒童對藝術的瞭解
鄭明憲
2010-08
以工.藝之名:宜蘭市鄂王社區歷史記憶的活化歷程
陳世強
2008-04
以當代藝術探掘歷史古城--內部景觀:福興穀倉藝術介入計畫
陳一凡
2008-05
作為藝術學的影像學與媒體藝術:德國藝術史學之新徑
戴麗卿
2001-11
你好嗎 = How are you
陳一凡
1999-08
兒童審美反應教學的演變與基本認識
鄭明憲
2003-05
兒童對視覺意象意義的建構
鄭明憲
1996-08
兒童立體造形與繪畫發展間關聯性初探
鄭明憲
1992
兒童繪畫的探討
李靜芳
2010
全球在地化:談臺灣視覺藝術教育發展
王麗雁
;
郭禎祥
1996-07
再沒有比科隆(Köln)更優越的地利 ─ Roger Goepper 針對大學忽視亞洲藝術史提出警訊
戴麗卿 編譯
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