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作者
2010-05
以不同類型SIRs 設計之平衡式雙頻帶通濾波器
張宗翰
;
李清和
;
許崇宜
;
陳勛祥
2004
以乘法公式為例探討基本能力之提升
蔡玉玲
;
張靜嚳
2002-08
以事件研究法分析當前金融市場數個重要事件之宣告對股價的影響
林哲鵬
2010-12
以五大人格理論探討學生喜愛之教師人格特質
陳美華
;
許銘珊
2003-10
以交通銀行、中國商業銀行合併為例進行評價分析之實證研究
陳信憲
;
林雅玲
2004-12
以人力資源計分卡觀點建構人力資源部門績效指標
洪贊凱
;
紀乃文
2007
以分子束磊晶成長不同氮化鋁緩衝層 條件對氮化鎵磊晶層之影響
邱信嘉
;
王振宇
;
黃滿芳
;
陳偉立
;
范振權
2002-03
以利為善——清儒對傳統義利關係的解構與重建
張麗珠
2006-05
以創新理論與計劃行為理論探討行動多媒體物件之採用
賈智仁
;
吳雅玲
;
施穎偉
2005-01
以化石矽藻類群重建班達海域80萬年來古環境變遷
廖中靖
;
李德貴
;
王瑋龍
2019
以參與式⾏動研究翻轉鄉村地理學:彰化鄉村社區的地⽅創⽣實踐
宋郁玲
;
Yuling Song
2001-12
以可變收斂速度之適應性控制器減少管路之鼓風機噪音
吳建達
;
李天華
;
馬原財
;
林建宏
2011-03
以史觀詩,以詩興史──崔述《讀風偶識》析評
黃忠慎
1998-01
以合作學習導向改進高中化學教學—行動研究
楊宏珩
;
段曉林
1999
以商際網路建構虛擬資料倉儲模式
黃木榮
;
唐桂英
;
何蕙萍
2020-09
以問題導向與混成學習為核心教學法應用於工具機與模治具專題研究課程之教學實踐研究
陳狄成
;
Chen, Dyi-Cheng
2008
以地景生態指數探討翡翠水庫景觀空間結構
江明慧
;
王素芬
2010-12
以均勻阻抗共振器設計之三階平衡式寬頻帶通濾波器
余弘翔
;
李清和
;
許崇宜
1998-08
以多元文化的美術教育來增強兒童對藝術的瞭解
鄭明憲
2014
以多時序崩塌地目錄建立國有林土砂二次災害潛勢評估模式
沈哲緯
;
劉格非
;
陳毅青
;
邱昱嘉
;
許振崑
;
辜炳寰
2008-08
以多節步階式阻抗共振器設計超寬頻帶通濾波器之研究
李清和
2006-11
以學校為本位的合作式專業成長:一位資深教師的教學信念與教學改變
陳均伊
;
張惠博
;
楊巽斐
;
鄭一亭
2004
以學校為本位的專業成長:一位資深教師的教學信念與反思
陳均伊
;
張惠博
2006-12
以學科教學知能發展為導向的生物科教學實習課程方案
林素華
2010-10
以學科教學知能發展為導向的生物科教學實習課程方案
林素華
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