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日期題名作者
2008-04-18 國中學生“燃燒”概念診斷之研究 張容君; 張惠博
2007-12 國中學生「燃燒」概念診斷之研究 張容君; 張惠博
2003 國中學生對九年一貫自然課的態度之研究 陳均伊; 張惠博
2009-05-13 國中學生對於科學與科學家的認識之研究 張惠博; 何珮琪; 林建隆
2000-09 國中學生對於科學與科學家的認識之研究 張惠博; 何珮琪; 林建隆
2000 國中學生對於科學與科學家的認識之研究 張惠博; 何珮琪; 林建隆
1997 國中學生對於理化課的感受之研究 張惠博; 楊榮祥; 楊巽斐; 林建隆
2010-04-20 國中學生對科學教師之學科教學知覺 王國華; 段曉林; 張惠博
1998 國中學生對科學教師學科教學之知覺 王國華; 段曉林; 張惠博
1986-06 國中學生應用基礎的函數概念於物理實驗數據處理能力之研究 張惠博
1994-04 國中學生理化解題過程差異與其影響因素之研究 陳東營; 張惠博
1998 國中實習教師與其學生對於教學環境量表感受之研究 張惠博; 黃文吟
2003 國中教學模組發展實例：以「鏡」為例 陳均伊; 張惠博; 張文華
2002 國中教學模組的發展與評鑑—以「鏡」為例 陳均伊; 張惠博
2003 國中教師對於九年一貫自然與生活科技課程的認知與態度之研究 楊巽斐; 張惠博; 張文華; 郭重吉
2004 國中教師發展自然與生活科技學習領域統整教學模組之行動研究-以創意飛行為例 李錦煌; 林建隆; 徐順益
2004 國中教師發展力學概念融入新式8人制拔河運動 鍾幸芳; 林建隆; 徐順益
2004 國中教師試行「力學概念融入新式八人制拔河運動」統整教學模組之研究 鍾幸芳; 林建隆; 徐順益
2004 國中教師試行以力學概念為核心的統整課程模組之感受及其對學生興趣的影響 陳燕柔; 卓文龍; 陳錦章
2001 國中物理實習教師教學知能成長之研究 張惠博; 陳錦章
2001-08 國中理化教師對理化新課程實施的感受之研究 游美香; 張惠博
2005 國中自然與生活科技主題統整教學模組設計之研究－以「蛋料理達人」為例 曾雅婷; 林建隆; 徐順益
2007-12 國中自然與生活科技教師發展5E探究式光學單元教學模組之研究 林建隆; 徐順益
2010 國中資優生與一般學生奈米科技先備概念之探討 丁健峻; 張惠博; 施昆易
2001 國中電腦教師實務理論發展之研究 何珮琪; 張惠博

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