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日期	題名	作者
2007-11	提升摻雜氧化銦錫之氧化鋅表面功函數與表面能的研究	蔡佳龍; 林祐仲; 吳秉勳; 劉代山; 洪家煌; 劉嘉吉; 陳叔佑; 石豫臺; 鄭介民; 張興政
2004	提升數學教師探究教學能力之研究	秦爾聰
2006-01	提升輔育院學生理化科的自我效能之行動研究	周芬美; 段曉林
2002-12	提昇國中生對當代科學本質觀理解之研究	劉錫忠; 段曉林
2001-04	摻氮磷化鎵之光學特性分析	張郁妮; 黃旭晴; 郭艷光; 蘇永司
2005-08	摻錳氧化鋅系列稀磁性半導體簡介	石豫臺
2011-01	摻雜鋰或鈦對奈米氧化鋅發光特性影響之研究	曾宇志; 林祐仲
2000	擾動的Gelfand問題之研究	李錦鎣
2000	支撐金屬稀聚合觸媒製備方法研究	林秋薰
2009	改善基礎研究設施---彰化師範大學微波訊號量測系統	洪連輝; 沈志雄; 林祐仲; 吳仲卿; 吳憲昌
2007-11	改善氧化銦錫/PEDOT-PSS 界面穩定性之研究	劉倍源; 林祐仲; 張興政
1994-03	改變積儲對抽穗後稻株內非結構性碳水化合物動態分配的影響	林忠毅; 林俊隆
1995-09	放射性蛻變的類比實驗	楊水平; 江武雄
2012-02	教學卓越計畫與大學校務發展	張惠博
2001-07	教學與評量-一種互為鏡像(mirror image)關係	謝祥宏; 段曉林
2000	教學觀摩對物理教師教學觀念之影響	許志逸; 陳錦章
2012-04	教室是平的？一位國小自然科教師的敘說探究	顏膺修; 吳為聖; 張惠博
2005	教師對於新版教科書觀點的影響因素之探討	鄭一亭; 張惠博; 蔡苡玲
2001	教師自編教材從懷疑到了解的轉變	蕭雅慧; 張靜嚳
2009-12	數位化教師探究教學概念改變輔導模式	余忠潔; 段曉林
2008	數學寫作活動對八年級中程度學生解題的影響之個案研究－以一元二次方程式應用問題單元為例	黃麗紅; 溫媺純; 施皓耀
2010-09	數學建模活動對促進小學生數學素養之探討－以五年級量測腳印活動的設計與實施為例	陳冠州; 秦爾聰
2009-12	數學探究教學對數學解題能力提升之個案研究	秦爾聰; 林勇吉; 林晶珮; 段曉林
2009-12	數學探究教學對數學解題能力提升之個案研究	秦爾聰; 林勇吉; 林晶珮; 段曉林
2006-12	數理教師對科學、數學與數理統整的態度與信念	蔡淑君; 段曉林; 邱守榕

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