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	海洋文化議題融入國中歷史教學的研究
	「維京人海外擴張」主題之研究：高中歷史課程中一個重要課題的探討
	國立彰化師範大學歷史系(所)之歷史教育課程規劃─新典範課程設計的構想
	歷史與公民課程整合的理論與實踐研究：以英、美兩國的課程設計為探討中心
	近代中國民族主義救亡運動的四重奏：保國、保種、保教與國粹保存運動
	美、澳多元文化教育在歷史課程中實踐的比較
	建立卓越的歷史教學新典範：創造思考、合作學習、網路互動教學支援系統
	宋代中國的海外貿易與中外文化交流
	網際網路在歷史教學上的運用
	明末清初耶穌會士來華與中西文化的交流、互識及衝突

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日期	题名	作者
2000-03	杜甫以「白帝」為名系列詩作之旅遊審美意識析論	吳明德
2006-03	梅花香自苦寒來—女頭手江賜美的崛起過程	吳明德
1996-07	歷史科教學疑難問題解答	黃綉媛
2005-10	歷史與公民課程整合的理論與實踐研究：以英、美兩國的課程設計為探討中心	黃綉媛
1996-06	民族主義與世界主義的歷史教育：一個國際比較的研究	黃綉媛
2008-11	〈海依然在他心中—評介呂則之《浪潮細語》〉	葉連鵬
2012-06	海洋文化議題融入國中歷史教學的研究	黃綉媛
2008-01	〈海洋詩的承繼者—評介蔡富澧《藍色牧場》〉	葉連鵬
2006	海陸客家話帶「嫲」詞語析論	邱湘雲
2005-12	海陸客家話詞彙、句法特色舉隅	邱湘雲
2004-06	〈淡水神社的石燈籠〉	葉連鵬
2001-05	溫庭筠、韋莊詞的「語言特徵」與「敘述手法」之比較析論	吳明德
2000-06	〈澎湖女子台灣牛？—文學作品的考察〉	葉連鵬
1997-12	澳洲中學歷史課程中的多元文化教育	黃綉媛
2005-03	〈為蒼生塑像—評李展平《臺灣苦力者腳印》〉	葉連鵬
2005-07	無樂難成戲—台灣布袋戲的後場音樂演變	吳明德
2005-06	王維〈山居秋暝〉中的禪理與融合	邱湘雲
2006	王維〈山居秋暝〉的字字禪理與融合之美(上)	邱湘雲
2007	王維〈山居秋暝〉的字字禪理與融合之美(下)	邱湘雲
2007-07	〈眾志成城—澎湖文學史料訪查紀事〉	葉連鵬
2006-09	禪學對唐代詩歌美學的影響	邱湘雲
2012-06	「維京人海外擴張」主題之研究：高中歷史課程中一個重要課題的探討	黃綉媛
1998-06	網際網路在歷史教學上的運用	黃綉媛
2001-12	美、澳多元文化教育在歷史課程中實踐的比較	黃綉媛
2005-12	苦心孤詣‧窮形盡相—許國良和他的全新東周列國造型戲偶	吳明德

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