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台灣語言教育發展之研究—以日治時期為中心
國中導師領導行為、班級氣氛與班級經營效能關係之研究
苗栗縣國民小學教育人員與學生家長對教科書選用之意見調查研究
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國中學生自我效能、集體效能與學業成就之相關研究
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2006
Paulo Freire解放教育學內涵及對台灣九年一貫課程改革之啟示
楊雅婷
2008
中學階段家長參與之相關因素研究
張怡婷
2008
中小學教師希望 ˋ樂觀ˋ情緒智力及職涯期望之研究
薛秀宜
2009
中投區高中校長轉型領導、內部行銷導向與教師組織承諾
蔡淇華
2010
中部地區國中學生目標導向、課業求助行為與課業投入之研究-以英語科為例
蔡嘉衛
2010
中部地區國中學生知覺父母教養方式、數學自我概念與數學學業成就關係之研究
朱美祝
2006
中部地區國中補校經營、學生學習需求及改進定位之調查研究
林美如
2008
中部地區國小中年教師效能感與退休態度之關係研究
許琬甄
2010
主要國家學生領導能力之探索研究
潘俊良
2010
九二一校園重建學校建築規劃使用滿意度之研究-以「新校園運動」之國立草屯商工為例
鄭玄倫
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