English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 6507/11669
造訪人次 : 30153689      線上人數 : 834
RC Version 3.2 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 進階搜尋
瀏覽

此社群中的子社群
婚姻與家族治療研究所 [0/2]
復健諮商研究所 [7/8]
教育研究所 [303/339]
特殊教育系所 [140/394]
資賦優異研究所 [0/0]
輔導與諮商學系所 [52/193]
輕度障礙較育研究所 [0/0]

最近上傳

學習障礙「大」孩子─我們已經知道的，以及我們還不知道的
2013台灣學障主題專題演講（二）補救教學
RTI模式於民間補救教學機構之應用：博幼基金會經驗分享
偏乡地区学习困难学生个别化之辅导与教学：博幼课辅经验分享
美國多層次補救教學鑑定模式之評析
高中身心障礙資優學生特殊教育需求與服務規劃－以小腦萎縮症為例
資優教育數位學習資源之探討
資優學生情緒智力與輔導
由資優學生的生命態度談生命教育
談特殊學生之家庭支援服務

上傳排行

資料載入中.....

下載排行

資料載入中.....

RSS Feed RSS Feed

簡介：教育學院


跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
請輸入前幾個字:   

顯示項目576-600 / 936. (共38頁)
<< < 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

日期題名作者
2007 彰化縣國民中學教師休閒參與、休閒態度與休閒滿意度之研究 林雪如
2004-06 彰化縣視覺障礙者之就業狀況及其相關影響因素 吳訓生
2009-05 影響完成電話戒菸諮商個案戒菸成效及維持成效相關因素之探討 張景然; 王珮蘭; 許世慧
1998-04 影響智能障礙者就業適應相關因素之探討 林千惠
2003-12 後設認知策略教學對國小數學學習障礙學生解題成效之研究 江美娟; 周台傑
1995-06 後設認知閱讀策略對國小閱讀障礙兒童閱讀理解能力之研究 周台傑; 詹文宏
2009 從「Consider the Potato」一文談特殊學生的教與學 詹孟琦
2009 從「寫」方案到「做」方案 王翊涵
2008-05 從五大人格特質預測工作倦怠之研究 王智弘; 蘇暉貴
2008-10 從個別諮商過渡到團體諮商所面臨的困境：以團體諮商新手經驗為例 林雅涵; 胡綺祐; 張景然
2002-12 從性教育哲學觀探討智能障礙學生與性教育的關係 張昇鵬
2006 從海的這一邊到海的那一邊：在台外籍新娘與台灣新郎跨國婚姻過程的敘說 王翊涵
2011 從照顧工作中解放或箝制？論述台灣家庭政策制定與婦女家庭福祉的關係 王翊涵
2009-12 從理論至實務:實證本位教學的省思 林惠芬
1992-12 從社區統合觀點談重度殘障者休閒娛樂技能之教學 林千惠
2010-07 從社區資源談資源班的教學應用 鄭蘭琪; 賴翠媛
1994 心理劇在團體諮商之運用 張景然
1995-04 心理異常診斷與治療 張景然
2004-05 心靈之眼 呂偉白
1997-09 性教育教學對國中聽障學生介入之效果及其相關因素之探討 楊雅惠; 陳彩雲; 魏瑞金; 廖婷俐
2010 性教育教學效果之統合分析 張麗雲
2010 情緒行為障礙學生之個別化教育計畫的內涵 林翠英
2008-06 情緒障礙學生的特徵與教學實務 林翠英
2006-12 情緒障礙學生的行為介入策略 林翠英
2001 愛情過後 張景然

顯示項目576-600 / 936. (共38頁)
<< < 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

 

DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋