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日期題名作者
2010 運用異常作答指標分析國中學生在基測數學迷思概念之研究-以南投縣一所國中為例 蔡秋菊
2008 運用知識管理方法編輯輔導網絡社會資源彙編之研究--以臺中市為例 林翠茹
2008 邁向愛與關懷的行動教師：「大姊」的故事 趙麗月
2009-02 「那個仲介／媒人有告訴我…」跨國婚姻仲介與跨國婚姻家庭 王翊涵
2005-09 醫療從業人員學士在職進修工作壓力之探討--角色衝突之觀點 邱紹群; 熊乃歡; 林惠芬; 李宛君; 侯妃津; 黃瓊慧; 張淑玲; 賴蓎諼
1995 重度及多重障礙兒童教育論題與趨勢 葉瓊華
1997-08 重度智能障礙者問題行為與處理策略之研究(I) 林千惠; 徐享良
1995 重度障礙者的社區生活訓練 葉瓊華
2007-12 重要他人對於高中資優班畢業女性生涯發展的影響 郭靜姿; 陳若男; 林美和; 簡維君; 張靖卿; 胡寶玉; 謝佳男; 周佩蓉
2001-06 重視國小學童的書寫問題 林千惠
2010 閱讀動機量表的信效度研究－以Wigfield的閱讀動機量表（the Motivation for Reading Questionnaire, MRQ）為例 蔡依芳
2012-03 閱讀流暢性困難個案研究：一位美國四年級讀寫障礙學生的檔案解析 呂偉白; Marcia Invernizzi
1996-09 閱讀障礙者如何化阻力為助力--一位偉大賽車手[傑克史都華]的心路歷程 呂偉白
2007 隔代教養國中學生生活壓力與壓力因應策略之關係研究-以彰化縣為例 彭佳涵
2005-12 隱喻模式應用於國中資優生批判思考教學成效之研究 李宛諭; 張昇鵬
2006 隱喻模式融入國中資優生國文科高層次思考教學成效之研究 李宛諭; 王文科; 王智弘
2010 雲嘉南地區國民中學校長魅力領導與學校效能關係之研究 蔡旻興
2006 雲林縣國中、小學生成就目標導向、認知投入、考試焦慮與學業成就之關係研究－以數學領域為例 王永裕
2008 雲林縣國中學生解釋風格、自我概念與憂鬱情緒之關係研究 劉呈恩
2010 雲林縣國民中學訓導人員對學生權利認知之研究 吳政憲
1989-12 電腦輔助教學與特殊教育 林惠芬
2007-05 電話諮商的協助歷程：戒菸個案的觀點 張景然; 王珮蘭
2005 青少年人格特質、生活管理策略與幸福感之研究 黃惠鈴
2009 青少年媒體色情經驗與性態度之研究 李明蘭
1990-12 青少年幫派的非法活動 張景然

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