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作者
2004
國小高年級學生自我調節學習能力及其相關因素之研究─以數學領域為例
謝志偉
2009
國小高年級學童數學領域之成就目標導向、情境興趣與自我效能間之關係研究
陳穎
2010
國小高年級學童父母教養方式、創造力與問題解決之相關研究
李欣眉
2007
國民中學三年級學生學習動機與學業成就之研究---以數學領域為例
張馨文
2010
國民中學三年級學生學習動機與學業成就之研究-以英語科為例
詹雅琪
2006
國民中學不適任教師評定標準之建構及相關研究
施純在
2007
國民中學中輟生輔導策略之個案研究-以彰化縣某國中為例
吳麗月
2006
國民中學休閒教育之研究─以雲林縣為例
林柏伸
2009
國民中學兼任行政職務教師情緒勞務、教師自我效能與學校效能關係之研究-以彰化縣為例
孫俊傑
2007
國民中學兼職行政教師之領導風格、工作動機與工作壓力適應之相關研究
吳啟龍
2010
國民中學勞育領導內涵及其教育指標建構
葉明修
2004
國民中學品格與道德教育的內涵與實施之研究
吳寶珍
2008
國民中學單親家庭學生之自我概念、失敗忍受力與生活適應之研究
潘佳韻
2008
國民中學國文科教師專業成長需求之研究--以台中縣為例
張祥宜
2009
國民中學學校組織氣氛與教師工作滿意度之關係研究-以台中縣為例
郁文娟
2010
國民中學學生知覺導師僕人領導、班級氣氛與 學生學習動機關係之研究
蔣秀華
2007
國民中學專家/生手導師之教師信念與班級氣氛關係研究—以彰化縣為例
黃夢涵
2006
國民中學導師信念與班級氣氛關係之研究--以台中市為例
李秀鶯
2009
國民中學導師教師信念與班級經營策略關係之研究-以台中市為例
周孟樺
2009
國民中學導師轉型領導、班級經營系統知識與班級經營效能關係之研究—以中部五縣市為例
簡芳達
2007
國民中學導師領導型態、班級氣氛與學生學業成就之相關研究
高紹勛
2009
國民中學導師領導行為、工作動機與工作壓力適應關係之研究-以台中縣市國民中學為例
林佑吉
2010
國民中學德育領導內涵及其教育指標建構之研究
洪信榮
2007
國民中學性別平等教育實施現況之研究-以雲林縣為例
陳淑美
2010
國民中學教師人格特質、思考風格與創造力教學之相關研究
王俐珍
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